为加强学生社会化指导，促进学生社会化技能的提升和全面发展，2023年12月23日，我院21级各班在书新五号楼303召开“社会化”指导班会。思想导师符彩花及21级各班学生共同参加了本次班会。
班会伊始，思想导师先向学生简要说明“社会化能力概述”：社会化是个体在特定的社会文化环境中，学习和掌握知识、技能，语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征，适应社会并积极作用于社会，创造新文化的过程。它是人和社会相互作用的结果，通过社会化，个体学习社会中的标准，规范、价值和所期望的行为。个体的社会化是一种持续终身的经验，社会化是个体走向社会公共生活，融入现实的起点，社会化包括生活技能的社会化，职业技能的社会化，行为规范的社会化等等。
班会上，思想导师从“社会化”的定义与特点，“社会化”的重要性及如何提高个人的“社会化”三个方面展开。思想导师表示，社会化能力是一个人在社会中生存和发展的基础，对于个人的成长和发展具有重要意义。因此，我们需要不断地提高自己的社会化能力，以更好地适应社会的发展和变化。提高个人的社会化能力，能培养我们的个人社会责任感，能塑造个性，能促进人际交往。我们可以从学习社会技巧，提高人际交往能力；积极参与社会实践，积累社会经验；通过实习、兼职等方式，融入社会环境等方面去提高自己的“社会化”能力，为今后更好地走向社会，获取高价值岗位而不断努力。
不断提高自己的社会化能力，对于每一位即将踏入社会的大三学生都是十分重要的，首先，这个过程培养了成长过程中必不可少的社会责任感，有助于促进学生的“千人千面”个性化培养，此外还能促进学生的人际交往与沟通协调能力。最后，思想导师建议同学们，今后注重加强社会技巧的学习，比如学会倾听、语言表达清晰、学会礼貌和学会宽容等。
本次社会化指导主题班会旨在帮助学生更好地适应社会生活，提高他们的综合素质和核心竞争力。学生可以更全面地了解社会生活和职场环境，为未来的发展打下坚实的基础。
图文来源：孙小雅
责任编辑：符彩花
