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成果创新点

来源: 浏览量:718 发布时间:2022-10-11

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1模式创新:提出新商科“TOPIA”应用型人才培养模式

以培养复合型、应用型新商科人才为目标,创新地提出“TOPIA”应用型人才培养模式,即“知识-能力-素质”的目标体系(Target),成立现代产业学院新组织形态(Organization),依托立体复合式平台(Platform),联结多主体、多界面、多层次和多维度的资源整合(Integration),开展一系列产教融合活动(Activity)

2)组织创新:坚持“四链五共”原则,创建现代产业学院学习型组织

以培养新商科应用型人才为共同愿景创建4个现代产业学院,形成“资源需求、岗位需求、技术服务、成果转化”的产业发展链、“校内专业导师+创新导师+创业导师+企业导师”的人才队伍链、“理论基础+专业方向+产业方向”的专业教育链以及“创意能力+创新能力+创业能力”的创新培养链的四链有机融合构建“资源共享-专业共建-技术共研-发展共赢-价值共识”五共联结的产教融合应用型人才培养模式。

3)平台创新:整合“校内+校外”资源,搭建立体复合式价值平台

搭建了“教学平台+科研平台+实践实训平台+创新创业平台”的四位一体平台,实现教学与科研、理论与实践、课内与课外、线上与线下、创新与创业的立体互动与有机融合。

4)制度创新:“体系+团队+治理+技术”的制度集成创新

人才培养体系动态调整制度创新:根据企业、行业实际需求对人才培养目标科学定位,培养规格和课程设置实现跨学科和跨专业的学科交叉和持续迭代;团队跨界共建制度创新:“校内+校外”导师团队的多元主体共教共学;双元共治治理制度创新:院长负责制为核心,企业专职人员为轴心辅以教学委员会和学术委员会的双元共治治理结构;数字赋能的制度创新:以应用型人才培养为目标,通过数据治理和信息共享驱动教学决策、教学执行、教学监督和教学评估四个关键环节的科学治理和有机融合。

 


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